教学体系

    以“融知识、能力、素质协调发展”的实验教学理念为出发点，能力和素质培养为主线，应用型工程人才培养为目标，建立“基础型—综合型—创新型”三个层次的实验教学体系，构建实验教学、社会服务和科学研究为一体的平台。针对学生的具体情况，因材施教，形成不同阶段设置不同的实验课程。