英文名称：Photogrammetry and Remote Sensing Experiment

课程编号：080920007            实验课性质：

课程总学时： 64                实验学时：16

课程总学分： 4                 实验学分：

适用专业及年级：测绘工程专业大三学生

大纲主撰人：张红梅             大纲审核人：

一、实验目的与基本要求

通过课堂随堂实验中老师的讲解、演示，以及学生实际动手操作，使学生理解摄影测量、遥感的基本知识，掌握实际作业中的基本操作步骤；通过编制空间后方交会和数字影像相关等程序，增强学生的动手能力；通过对实验结果的分析，进一步理解其过程及技术。

 

二、实验课程内容与时间分配

《摄影测量与遥感》实验安排表

序号	实验项目名称	实验学时	每组人数	实验属性	实验类别	实验要求	内容提要
1	摄影练习	2	4		设计性	野外操作	用数码相机按要求摄取一像对
2	编写单片空间后方交会程序	2	1		设计性	上机操作	用C或其他语言编写单像空间后方交会的解算程序
3	立体观察与量测	2	2		验证性	实验室操作	戴立体眼镜观察立体
4	参观全数字摄影测量系统	2	1		认知	多媒体演示	了解全数字摄影测量系统的软硬件构成及功能
5	编写移动曲面拟合法的 DEM内插程序	2	1		设计性	上机操作	用C或其他语言编写移动曲面拟合法的内插程序
6	遥感图像的几何处理	2	1		设计性	上机操作	用多项式纠正法纠正一遥感影像
7	遥感图像的辐射处理	2	1		验证性	上机操作	对一遥感图像进行平滑和锐化
8	遥感图像的分类	2	1		设计性	上机操作	用监督分类法对一遥感图像进行分类

 

三、实验地点和时间安排

地点: 外业在校内实习场地进行, 内业在实验室或机房进行.

时间分配: 每个实验课时为2学时.

四、实验考核内容和考核方法

考核的内容包括出勤情况、实验课表现、上交成果、实验报告等的综合评定，主要以实验指导教师的评定为主。《摄影测量与遥感》实验环节的成绩不单独记分，仅作为该课程成绩的10%--20%记入总成绩。教师根据每个同学的出勤、学习态度和实验总结报告进行考核，对每个同学划分为A、B、C、D四个等级。

五、教学指导书

1．实验指导书

《摄影测量与遥感》实验指导书. 张红梅.2007年

《摄影测量与遥感》实验教学大纲. 张红梅.2007年

2. 参考书

《摄影测量与遥感》. 李德仁等著.测绘出版社

《遥感原理与应用》. 孙家抦等编著. 武汉大学出版社

《摄影测量学》. 张剑清等编著. 武汉大学出版社

六、其它必要的说明

1．组织管理的要求：

实验教学内容由教研室统筹安排，实验设备和数据准备充分，时间安排合理。

2．对教师的要求：指导教师要严格按照大纲的要求组织实验和实习，悉心讲解，认真演示，耐心指导。

3．对学生的要求：学生要准时参加实践教学，不得无故缺席，要爱惜实验器材，讲究卫生。

4．对教学基地、实验室和实验员的要求：实验员要及时准备好实验的相关内容，保证实验顺利进行。